అన్ని ఇంద్రియాల గ్రాహకాల నుండి నాడీ వ్యవస్థ ద్వారా సమాచార ప్రసారం జరుగుతుంది. నేడు, చాలామంది పిల్లలు అభివృద్ధి వికలాంగాలతో జన్మించారు. అధికమైన భావోద్వేగ ప్రతిస్పందనలు (whims, గర్భాశయము ) తో విధ్వంసక ప్రవర్తన లాగా ఉంటుంది.
జ్ఞాన సమీకరణ పద్ధతి
సెన్సస్ ఇంటిగ్రేషన్ సిద్ధాంతం మరియు అభ్యాసం 90 నుండి ఉద్భవించాయి. XX శతాబ్దం, మొదటిసారి ఈ పద్ధతి కాలిఫోర్నియా వృత్తి చికిత్సకుడు E. D. ఐరిస్ చే అభివృద్ధి చేయబడింది, వీరు పిల్లలు మరియు పెద్దవారితో కలిసి వివిధ నరాల సంబంధిత వ్యాధులతో పనిచేశారు. ఆడుకు, విజువల్, కినిస్తెటిక్, చైల్డ్ లేదా పెద్దల వీస్టిబులర్ గ్రహాలు ప్రభావితం చేసే ప్రత్యేక పరికరాలను ఉపయోగించి, ఆటల ద్వారా పరిసర ప్రపంచం నుండి పొందిన అనుభూతుల క్రమం.
ఇంద్రియ సమన్వయ పద్ధతి యొక్క ఉద్దేశ్యం
పిల్లల కోసం జ్ఞాన సమన్వయము మెదడు పర్యావరణం మరియు బాహ్య ఉత్తేజితాల గురించి ఒక వ్యక్తి యొక్క జ్ఞాన వ్యవస్థలను ప్రభావితం చేయటానికి అవసరమైన జ్ఞానాన్ని ఇస్తుంది. ఇంద్రియ చికిత్సలో ఉపయోగించిన ఆటలు పిల్లల కొత్త సంవేదనాత్మక సంచలనాలను అందిస్తాయి, సంతులనం జరుగుతుంది మరియు కేంద్ర నాడీ వ్యవస్థ ద్వారా సంవేదనాత్మక ఉత్తేజిత ప్రభావాలను మెరుగుపరుస్తుంది.
ఇంద్రియ సమన్వయ పద్ధతి యొక్క ప్రోస్
పద్ధతి యొక్క సానుకూల అంశాలు పరిగణలోకి ముందు, ఒక జ్ఞాన అనుసంధానం సూత్రాలు అర్థం చేసుకోవాలి:
- పిల్లల యొక్క అభివృద్ధి మరియు అభ్యాసన కోసం తగినంత సున్నితమైన కార్యకలాపాలు చాలా ముఖ్యమైనవి.
- పిల్లల యొక్క అధిక ప్రేరణ, కష్టాలను అధిగమించడం ద్వారా కష్టం నైపుణ్యాలను నేర్చుకోవడం, తరగతుల్లో ఆసక్తి - పద్ధతి యొక్క ఉపయోగంతో విజయాన్ని అధిక అవకాశం కల్పించడం.
- వైద్యుడు తన అభివృద్ధిలో బిడ్డను అనుసరిస్తాడు.
- జ్ఞాన వ్యవస్థపై తరగతులు మరియు ప్రభావాల యొక్క జాగ్రత్తగా ఎంపిక.
- వైద్యుడు తన శక్తి లోపల ఉండాలి పిల్లల పరిష్కరించడానికి ప్రతిపాదించారు పనులు.
పద్ధతి యొక్క ప్రయోజనాలు:
- చికిత్సలో ఉన్న విధానం యొక్క సమగ్రత (అన్ని సంవేదనాత్మక వ్యవస్థలు పాల్గొంటాయి);
- తల్లిదండ్రులు మరియు పిల్లల మధ్య సమర్థవంతమైన సంబంధాల స్థాపన ఉంది;
- పిల్లల వస్తువులతో చర్యలు మరియు అవకతవకలు మరింత స్వతంత్రంగా మారతాయి;
- తీవ్రమైన అభిజ్ఞా మరియు న్యూరోఫిజియోలాజికల్ అసాధారణతలతో పిల్లలకు తగినది;
- ఒక పద్ధతి లేకుండా మస్తిష్క పాక్షిక సంక్లిష్ట చికిత్సలో పంపిణీ చేయడం సాధ్యం కాదు, జ్ఞాన వ్యవస్థల పరిపక్వతకు సహాయపడుతుంది.
ఇంద్రియ సమన్వయ పద్ధతి యొక్క ప్రతికూలతలు
ప్రారంభ దశలో సంవేదనాత్మక ఏకీకరణ స్పెషలిస్ట్ పిల్లలను దారితీస్తుంది, అన్ని మార్పులను సూచిస్తుంది, కానీ భవిష్యత్తులో, ఇది తల్లిదండ్రులు మద్దతు ఇవ్వడానికి సుదీర్ఘమైన ప్రక్రియ, అందువల్ల వారు ఈ పద్ధతిని పునాదులను నేర్చుకోవడం మరియు పిల్లలతో వ్యవహరించడం కొనసాగించడం చాలా ముఖ్యం. ఇంద్రియ సమన్వయం - పద్ధతి యొక్క మిష్యూస్:
- చిన్న మేధో వైకల్యాలున్న పిల్లలకు ఇది సిఫార్సు చేయదు;
- ఈ ప్రక్రియలో కావలసిన పిల్లలను ఎల్లప్పుడూ నేర్చుకుంటారు;
- వస్తువులతో పరస్పర సంబంధాల గురించి జ్ఞానం పొందే బిడ్డ, తన శరీరాన్ని స్వతంత్రంగా ఈ అన్నింటినీ కలిపి తప్పక తీర్చిదిద్దాం, ఇది ఎల్లప్పుడూ పనిచేయకపోవచ్చు.
సెన్సార్ ఇంటిగ్రేషన్ అప్లికేషన్
"సంభాషణలో జ్ఞాన సమన్వయం" - జర్మన్ మానసిక-శక్తి వైద్యుడు యు.కిస్లింగ్ పుస్తకం పిల్లల సమస్యను గుర్తిస్తుంది, దాని కారణాలను అర్థం చేసుకోవటానికి మరియు సమయములో సంవేదనాత్మక ఇబ్బందులను సరిచేయటానికి సహాయపడుతుంది. ఒకేసారి అనేక సమస్యలను పరిష్కరిస్తున్న ఒక బహుళ విధానంగా జ్ఞాన అనుసంధానం ఉంది, కాబట్టి ఇది విజయవంతంగా క్రింది ప్రాంతాల్లో అమలు చేయబడుతుంది:
- defectology;
- సంబంధించిన నాడీ;
- స్పీచ్ థెరపీ;
- మానసిక చికిత్స;
- న్యూరాలజీ;
- పునరావాస;
- బోధన కార్యకలాపాలు.
స్పీచ్ థెరపీలో జ్ఞాన సమన్వయ పద్ధతి
పిల్లల్లో సంవేదనాత్మక ఏకీకరణ యొక్క ఉల్లంఘన, స్పీచ్ థెరపిస్ట్లు మరియు లోపభూయిష్ట శాస్త్రవేత్తలు సంవేదనాత్మక ఏకీకరణ యొక్క పద్ధతిని ఉపయోగించి విజయవంతంగా సరిదిద్దబడింది. ఈ ప్రయోజనం కోసం వినోదభరితమైన మాత్రలు మరియు చిత్రాలతో చిత్రాలను ఉపయోగిస్తారు. బిగ్గరగా మాట్లాడటానికి లేదా బి, బి మరియు ఆర్ హల్లుల పేరుతో జంతువులను గుర్తించటానికి, చిత్రాల మధ్య మ్యాచ్లను జతచేయటానికి లేదా స్పీచ్ థెరపిస్ట్ చైల్డ్ను అడుగుతుంది.సింజరీ పదార్థం యొక్క ఉపయోగం పిల్లలను ప్రభావితం చేస్తుంది మరియు ద్వితీయ సంవేదక ఆటంకాలు ప్రేరేపిస్తుంది.
ఆటిజం లో జ్ఞాన ఏకీకరణ
ఆటిజం లో జ్ఞాన ప్రేరణ మరియు ఏకీకరణ అనేది అనేక పద్ధతుల్లో ఒకటి, ఆటిజం స్పెక్ట్రం రుగ్మతల చికిత్సలో దరఖాస్తు చేసినప్పుడు దాని ప్రభావం తగినంతగా అధ్యయనం చేయబడలేదు. వ్యాధి యొక్క ముఖ్య కారణాలు గుర్తించిన తర్వాత లేదా ప్రభావం ప్రభావించబడకపోయినా, ఆటిస్టిక్ రోగులకు జ్ఞానసంబంధిత సమన్వయము జరపాలి. ఇంద్రియ సమైక్యత యొక్క విధి యొక్క విధి హైపెర్రెక్సిబిలిటీని మరియు సడలింపును తగ్గిస్తుంది.
మస్తిష్క పక్షవాతంతో పిల్లలకు సెన్సరి ఇంటిగ్రేషన్
మస్తిష్క పక్షవాతంతో బాధపడుతున్న పిల్లలలో సంవేదనాత్మక ఏకీకరణ యొక్క పనిచేయకపోవడం అనేది అన్ని సంవేదక వ్యవస్థల అపరిశుభ్రత మరియు రాబోయే సంవేదనాత్మక సిగ్నల్స్కు తగినంతగా ప్రతిస్పందించడానికి సంచలనాలను సమర్థవంతంగా ఉపయోగించటానికి అసమర్థత, కాబట్టి నిపుణులు అభిజ్ఞా, ప్రవర్తనా మరియు నరాలరోగ్య సమస్యలను కలిగి ఉంటారు. సమర్థవంతమైన పరిష్కారం గరిష్ట ఇంద్రియ స్పందనలు సంపాదించడానికి అనుమతించే పరికరాల ఉపయోగంతో సంవేదనాత్మక సమీకృత చికిత్స:
- టెంట్లకు;
- సస్పెండ్ రోలర్లు;
- వొంపు బోర్డులు;
- సొరంగాలు;
- బంతులతో పూల్.
జ్ఞాన సమీకరణ - వ్యాయామాలు
పిల్లల యొక్క సంవేదనాత్మక సమైక్యత యొక్క పనిచేయకపోవడం తరచుగా తల్లిదండ్రులు మరియు ప్రియమైన వారిని విపరీత, మనోభావాలు మరియు చెడిపోవడం వంటివాటిని గుర్తించటంతో వారి బిడ్డకు సహాయం కావాలి. ఒక ప్రత్యేక సంవేదక వ్యవస్థను అభివృద్ధి చేయడానికి ఉద్దేశించిన వ్యాయామాలు చేయటం ద్వారా సులువుగా పనిచేయకపోవడం సరిదిద్దబడవచ్చు లేదా మెరుగుదలలు ఉన్న ఒక వ్యవస్థాత్మక మరియు నిపుణుడు నియంత్రణ కలిగి ఉండటం ముఖ్యం.
జ్ఞాన అనుసంధానం - ఘ్రాణ అభివృద్ధికి వ్యాయామాలు:
- వ్యాయామం కోసం, మీరు ఖాళీ ప్లాస్టిక్ కంటైనర్లు, wadded డిస్కులు, సుగంధ నూనెలు, బెర్రీలు మరియు పండు ముక్కలు అవసరం. ఎరోమో నూనెలు పండ్ల మరియు పండ్ల యొక్క ఉనికిని పరిగణలోకి తీసుకుంటాయి, ఉదాహరణకు, నారింజ నూనె మరియు నారింజ, నిమ్మ నూనె మరియు నిమ్మకాయ ముక్కలు - రుచులు పిల్లలకి తెలిసి ఉండాలి. ఒక పత్తి ప్యాడ్లో నూనె యొక్క రెండు చుక్కల బిందు మరియు ఒక కంటైనర్లో ఉంచాలి, ప్రతి వాసన చమురుతో దీన్ని చేయండి, టేబుల్ పండ్లు మరియు సువాసనతో సారూప్యమైన బెర్రీలు చిన్నవిగా ఉంటాయి. పిల్లవాడిని కనుమరుగవుతాడు, టేబుల్కి చాలు మరియు నూనెను ఒక కంటెయినర్ యొక్క స్నిఫ్ ఇచ్చిన తరువాత వాసనపై దృష్టి సారించే టేబుల్ మీద తినదగిన అనలాగ్ను కనుగొనండి.
- "కోతి సహాయం!". అద్దాలు లో ఆహార ఉంచండి: బ్రెడ్ ముక్కలు, కూరగాయలు, పండ్లు మరియు ఇతర అద్దాలు వస్తువులు (సబ్బు, పరిమళం, టూత్పేస్ట్, మట్టి). పిల్లలను కనుమరుగవుతాయి మరియు కోతికి సహాయం చేయడానికి కేవలం ఒక "ముక్కు" సహాయంతో అందించడం, దీనిలో భోజన, మరియు ఇందులో తినదగని వస్తువులను గుర్తించడం మరియు ఏంటిని నిర్ణయించడం.
దృష్టి అభివృద్ధి కోసం వ్యాయామాలు:
- విషయం యొక్క obvodenie ఆకృతులను;
- వస్తువును కాపీ చేయడం (కాపీ చేయడం);
- మిక్సింగ్ పెయింట్స్;
- వేలు రంగులతో గీయడం.
జ్ఞాన ఏకీకరణ మరియు ప్రసంగం వ్యాయామాలు:
- కీటకాలు (ఒక తేనెటీగ, ఒక దోమ) ధ్వనుల అనుకరణ;
- నాలుకను కదిలించడం (బిగ్గరగా, నిశ్శబ్దంగా);
- పెదవుల కదలికను దెబ్బతీస్తుంది;
- ఓపెన్ నోట్తో అచ్చు A-A-A-A గా పాడుతూ, పొడవైన మరియు M-M-MM-M కఠిన మూసి ఉన్న పెదవులతో.
జ్ఞాన విలీనం - వినికిడి అభివృద్ధి కోసం వ్యాయామాలు:
- లయ యొక్క పెర్కషన్ (వయోజన పగుళ్లు, బాల రిపీట్స్), మీరు చెక్క స్పూన్లు, గుర్తులను, ప్లాస్టిక్ సీసాలు ఉపయోగించవచ్చు;
- శ్రావ్యత పాడటం. ఒక సాధారణ మరియు తెలిసిన పిల్లలతో ప్రారంభించి, వయోజన ఒక పాట యొక్క చిన్న స్నిప్పెట్ పాడాడు, బాల పునరావృతమవుతుంది.
కైనెస్తెటిక్స్ అభివృద్ధి కోసం వ్యాయామాలు:
- తృణధాన్యాలు మరియు బల్క్ ఉత్పత్తులతో గేమ్ (పాస్తా, బీన్స్);
- ఇసుక చికిత్స;
- గులకరాయి, ప్రత్యేక రుద్దడం మాట్స్ న చెప్పులు లేని వాకింగ్ వాకింగ్.
ఇంద్రియ సమన్వయానికి సామగ్రి
ప్రత్యేక ఉపకరణాలపై సెన్సార్ ఇంటిగ్రేషన్ వ్యాయామాలు నిర్వహిస్తారు, ఇది పిల్లలకు సురక్షితమైనది, ఆకర్షణీయమైన మరియు ప్రకాశవంతమైనది. ఇంద్రియ జ్ఞానం మరియు సమన్వయము క్రింది పరికరాలను ఉపయోగించుట:
- మస్తిష్క ప్రేరణకు (సమతుల్యత) సిమ్యులేటర్ - సమన్వయ, మోటారు నైపుణ్యాల సమస్యలతో బాధపడుతున్న పిల్లలకు ఉద్దేశించబడింది;
- స్పర్శ మార్గాలు - వివిధ ట్రాక్ ఉపరితలాలు సంతులనం యొక్క భావాన్ని పెంపొందించాయి;
- వివిధ రంగుల సెన్సిటీ లైట్ బొమ్మలు - వారు చీకటిలో గ్లో మరియు పిల్లల యొక్క శ్రవణ ప్రేరణ దోహదం, దృశ్య మరియు స్పర్శ వ్యవస్థలు.
- Bizybordy - మాంటిస్సోరి వ్యవస్థ రూపకల్పన, వారు వివిధ బటన్లు, తాళాలు, బట్టలు కొయ్యమేకులను, laces చాలా బోర్డులను ఉన్నాయి, laces పిల్లలు చాలా ఆకర్షణీయంగా ఉంటాయి, వారు కల్పన, చక్కటి మోటార్ నైపుణ్యములు మరియు చాతుర్యం అభివృద్ధి.
- వెచ్చని దుప్పట్లు మరియు సడలింపు కోసం దిండ్లు - హైపర్యాక్టివ్ పిల్లలు శాంతింపజేయడానికి సహాయం మరియు నిద్రపోవడం, పిల్లల అతను hugged ఆ ప్రభావం అనిపిస్తుంది.
జ్ఞాన సమీకరణ - శిక్షణ
ఆస్ట్రియన్ అసోసియేషన్ మరియు మాస్కో మరియు సెయింట్ పీటర్స్బర్గ్లోని దక్షిణ-కాలిఫోర్నియా విశ్వవిద్యాలయాల నుండి సెన్సరీ ఇంటిగ్రేషన్ కోర్సులు నిర్వహిస్తారు. ఈ శిక్షణలో 3 గుణకాలు, 144 గంటల పాటు కొనసాగుతాయి. ఈ కోర్సులు స్పీచ్ థెరపిస్ట్స్, డిపెక్టాలజిస్ట్స్, నారోప్సైకిలజిస్ట్స్ మరియు సైకాలజీలకు సిఫారసు చేయబడ్డాయి. శిక్షణ సమయం 144 గంటలు, మరియు విజయవంతంగా పూర్తి చేసిన తరువాత వృత్తిపరమైన అభివృద్ధి యొక్క సర్టిఫికేట్ జారీ చేయబడుతుంది.