స్కూల్ స్వీయ-ప్రభుత్వం

వయోజన జీవితం, పిల్లల ప్రకారం, మరింత తీవ్రమైన మరియు ప్రకాశవంతమైన ఎందుకంటే ప్రతి బిడ్డ త్వరగా ఒక వయోజన మారుతోంది కలలు. ఈ అత్యంత వయోజన జీవితంలో పాఠశాల మొదటి దశ. మరియు మా సమయం లో పాఠశాల దీర్ఘ మాత్రలు వంటి, పిల్లలు జ్ఞానం నిండిన ఒక ప్రదేశం నిలిపివేశారు. పాఠశాల బయట చైల్డ్ జరుపుకుంటుంది ఏమి కోసం, భవిష్యత్తు కోసం సిద్ధం చేయాలి.

వృద్ధాప్యం కోసం ఒక బిడ్డను సిద్ధం చేయడానికి ఉత్తమ మార్గం పాఠశాల స్వీయ ప్రభుత్వం. ఒక ఆధునిక పాఠశాలలో విద్యార్థుల స్వీయ-ప్రభుత్వం బాల భవిష్యత్తులో ఆశించే దానికి ఒక నమూనాగా ఉంటుంది మరియు దీని ప్రకారం, ఈ గేమ్ అతన్ని చాలా వరకు బోధిస్తుంది.

ఈ పద్ధతి యొక్క ప్రామాణికత అనుమానం కాదు, అయితే ఇది ఏ విధమైన జంతువు మరియు పిల్లలకు ఎలా సహాయపడగలదో అర్థం చేసుకోవడానికి, పాఠశాల స్వీయ-నిర్వహణ యొక్క నిర్మాణంపై మాకు విస్తృతంగా వివరించండి.

పాఠశాలలో విద్యార్థి స్వీయ-ప్రభుత్వం యొక్క ప్రధాన నియమాలు

వయోజన జీవితంలో కొన్ని విధులను నిర్వర్తించిన నాయకులు మరియు అధీనంలోకి కొన్ని విభాగాలు ఉన్నాయి. పాఠశాలలో విద్యార్థి స్వీయ-ప్రభుత్వం నిజానికి, ఈ వయోజన జీవితం యొక్క గేమ్ మోడల్. అంటే, అన్ని విద్యార్థులు వారి విధులను నిర్వర్తించారు, ఇది వారు తప్పనిసరిగా నిర్వహించాలి.

ఇది పిల్లలు స్వతంత్రంగా అనుభూతి చెందడానికి సహాయపడుతుంది, తాము కొత్త వైపులను బహిర్గతం చేయాలని, బహుశా వాటిని ఆక్రమించుకోవడానికి ఇష్టపడే ఉద్యోగాన్ని కనుగొనండి. పిల్లల్లో ఒకరు అతను నాయకుడి నైపుణ్యాలు మరియు లక్షణాలను కలిగి ఉంటాడని గ్రహించవచ్చు, ఎవరైనా ఒక సృజనాత్మక సిరను తెరుస్తారు, మరియు ఎవరైనా అతను బాధ్యతలను చేసే బాధ్యత మరియు శ్రమ పని చేసే వ్యక్తి అని తెలుస్తుంది. వయోజన ఈ ఆట వయోజన ప్రపంచం అర్థం చేసుకోవడానికి మరియు అది సిద్ధం సహాయం చేస్తుంది ఒక వయోజన సమాజంలో ఒక అడుగు వంటి ఉంటుంది.

ఉపాధ్యాయులు, పాఠశాలలో పిల్లల స్వీయ-ప్రభుత్వాన్ని అనుసరిస్తారు, వారి సొంత ప్రయాణంలో వీలుకాదు, పిల్లలు సరైన మార్గంలో మార్గదర్శకత్వం మరియు వ్యాకరణం అవసరమైన జ్ఞానం మాత్రమే కాకుండా, సమాజంలో మనుగడ కోసం అవసరమైన నైపుణ్యాలను కూడా అందిస్తారు.

వయసుల విషయాలు

వయసు, మాట్లాడటానికి, పట్టింపు లేదు. స్వీయ నిర్వహణ కూడా ప్రాధమిక పాఠశాలలో కూడా సంభవించవచ్చు, ఎందుకంటే తక్కువ తరగతులు ఉన్న విద్యార్థులకు అది ఒక ఆసక్తికరమైన మరియు మనోహరమైన గేమ్గా ఉంటుంది. విద్యార్థుల సాధారణ సమావేశాలకు సీనియర్ స్వీయ-ప్రభుత్వానికి ఇది మరింత తీవ్రమైన గేమ్గా ఉంటుంది, కానీ అదే సమయంలో వారు పాఠశాల యొక్క సాధారణ జీవితంలో చేర్చబడాలి.

పాఠశాలలో విద్యార్థి స్వీయ-ప్రభుత్వం యొక్క నిర్మాణం

వాస్తవానికి, పాఠశాలలో స్వీయ-ప్రభుత్వ సంస్థలను విభజించాల్సిన అవసరం ఉంది, వీటిలో ప్రతి ఒక్కటి అధ్యయనాల యొక్క నిర్దిష్ట ప్రొఫైల్లో నిమగ్నమై ఉంటుంది.

ఉదాహరణకు, అటువంటి వస్తువుల జాబితా ఉండవచ్చు:

సాధారణంగా, అనేక ఎంపికలు ఉన్నాయి - ఇది అన్ని పిల్లలు కోరికలు మరియు వారి అవకాశాలను పరిధి ఆధారపడి ఉంటుంది. ఆటలలో పాల్గొన్నవారు ఉంటే, అప్పుడు సంగీత కళాకారుడు, సంగీత కళాకారిణి, మొదలైనవాటిని కలిగి ఉంటే, మీరు ఆరోగ్యకరమైన జీవనశైలిని పర్యవేక్షించే ఒక అవయవాన్ని ఏర్పాటు చేయవచ్చు. ఇక్కడ ప్రతిదీ ఉపాధ్యాయుల యొక్క ఊహ మీద ఆధారపడి ఉంటుంది మరియు పిల్లలు తాము. వాస్తవానికి, సాధారణ సమావేశంలో, అధ్యక్షుడు ఎన్నికయ్యారు, ఎవరు అన్ని వస్తువుల పనిని సమన్వయపరుస్తారు.

మరియు, వాస్తవానికి, విధుల నుండి వేరుగా, ప్రతి శరీరం దాని అసలు పేరు పొందాలి.

పాఠశాలలో విద్యార్ధి స్వయం-ప్రభుత్వ ఎంపిక

పాఠశాల స్వీయ ప్రభుత్వం యొక్క ఎన్నికలను పిల్లలు తమను తాము నిర్వహించవలసి ఉంటుంది, కానీ అదే సమయంలో ఉపాధ్యాయుడికి కఠినమైన మార్గదర్శకత్వంలో ఉండాలి. ప్రతి శిశువు శరీరం లోకి, అతను ఆసక్తి దీనిలో పని, మరియు పాఠశాల స్వీయ ప్రభుత్వం యొక్క నాయకులు అన్ని గౌరవం మరియు ప్రియమైన ఎవరు అబ్బాయిలు ఉండాలి, చిన్ననాటి పిల్లలకు బాస్ నిస్సహాయంగా నేర్పిన పిల్లలకు నేర్పిన ఎందుకంటే.

సూత్రం ప్రకారం, పాఠశాల స్వయంపాలన యొక్క అన్ని విధులను మేము అర్థం చేసుకున్నాము. ముగింపు స్వీయ నిర్వహణ, పిల్లల యవ్వనంలో ఖచ్చితంగా చాలా ఉపయోగకరంగా ఆట, పిల్లల బాధ్యత మరియు, బహుశా, కొన్ని రహస్య సామర్ధ్యాలు మరియు ప్రతిభకు మేలుకొని ఇది ముగింపు - సూచిస్తుంది.