టీనేజ్ maximalism ఒక వ్యాధి?
"గరిష్టవాదం" అనే భావన యొక్క నిర్వచనం అన్నింటికీ కాదు, బాల్య గరిష్టవాదం ఒక వ్యాధి అని సూచిస్తుంది. ఇది తన వ్యక్తిగత అభివృద్ధిలో కొంత కాలంలో యువకుడి పాత్రలో స్వాభావికమైన ఒక లక్షణం.
వయస్సు మానసిక శాస్త్రం ఈ ప్రశ్నకు సరిగ్గా ఎప్పుడు ప్రశ్నకు సమాధానమిస్తుంది?
యవ్వనపూరిత గరిష్టవాదంతో యువకుడిగా ఉన్న వయస్సు ఏ వయస్సులోనైనా ఏ మనస్తత్వవేత్తనైనా సూచించబడదు, ఎందుకంటే ప్రతి బిడ్డకు పరివర్తన వయస్సు వ్యక్తిగతంగా ప్రారంభమవుతుంది. పదహారు వద్ద, పదహారు వద్ద, పద్దెనిమిది వద్ద మూడవది.
కుటుంబ సమస్యగా యువత గరిష్టవాదం యొక్క అభివ్యక్తులు
యువత గరిష్ట పరిమితి ఎలా ఉంటుందో? మొదటిగా, బాలల పునాదులను, తల్లిదండ్రుల సూత్రాలను పరీక్షిస్తుంది. అదే సమయంలో అతను చుట్టూ ఉన్న ప్రతి ఒక్కరికి "సలహాలు ఇవ్వడం" ప్రారంభమవుతుంది. నైతిక గరిష్టవాదం ఈ విధంగానే వ్యక్తమవుతుంది. అతను ఖచ్చితంగా ఏ రూపాన్ని తీసుకోగలడు. యౌవనస్థుల తల్లిదండ్రులు అతని అభిప్రాయంలో చాలా చదువుకోరు, తక్కువ సంపాదించవద్దు, కుటుంబానికి కొద్ది సమయం గడుపుతారు, అతనికి ఎటువంటి శ్రద్ధ లేకపోవచ్చు లేదా విరుద్దంగా అతనిని విలాసపరుస్తారు.
పిల్లల దృష్టిలో, కుటుంబానికి చెందిన సమస్యలు ఆందోళనకరమైన నిష్పత్తిలో తీసుకోవడం మొదలయ్యాయి. ఈ వయస్సులో ఒక యవ్వకుడు వారిని "తన స్వంత వ్యయంతో" కూడా తీసుకువెళుతాడు మరియు ఇది ప్రతిదానికి కారణమని అతను నమ్ముతాడు. ఈ పరిస్థితి ప్రమాదకరమైనది ఎందుకంటే కుటుంబంలో పరిస్థితిని పరిష్కరించడానికి బలం కనుగొనడం లేదు, పిల్లవాడు ఒక maximalist, నిరాశ స్థితిలోకి రావచ్చు, మరియు కూడా ఆత్మహత్య పరిస్థితి. అందువల్లనే ఈ సమస్యను బట్టి తన ఇబ్బందులతో పిల్లలను విడిచిపెట్టకూడదు కాబట్టి, ఈ రాష్ట్రం తనకు తానుగా దాటిపోతుందని నమ్మాడు.
యువత గరిష్టవాదం మరియు యువ సామూహిక
ఈ కాలానికి బాల సంకలనం యొక్క కేంద్రం మరియు దాని బహిష్కరణకు రెండుగా మారవచ్చు. కౌమార విద్వాంసుడు ఒక బాహ్య లేదా అంతర్ముఖుడు కాదా అనేదాని మీద ఆధారపడి, అతడు కొత్త ఆలోచనలు (ప్రతి వారం కొత్త క్రీడల్లో పాల్గొనడం, అతని స్నేహితుల కోసం వినోదాన్ని కనిపెట్టి, ఇతరులతో కూడిన సంస్థల ఆలోచనలో ఒక ఉత్సాహవంతమైన జనరేటర్గా మారడం) లేదా తనను వేరుచేయుట (వ్యక్తిగత సృజనాత్మకత, భావగీతాల అనుభవాల్లో భావోద్వేగాలను ఇవ్వడం). ఏ "మంచి" మార్గం లేదు. తల్లిదండ్రులు దీని మురికి తలల పిల్లల మాత్రమే "కంగారుపడిన" రకమైన అర్ధరాత్రి తర్వాత ఇంటికి వస్తుంది అతనికి కవిత్వం మంచి రాయడానికి కావాలనుకుంటున్నారని, మరియు దీని ముఖం ఆరు నెలల ఒక స్మైల్ కలిగి లేదు గౌరవాలు విద్యార్థి, యొక్క తల్లిదండ్రులు, మరింత స్నేహపూరిత కుమారుడు ఇష్టపడతారు ... ఏదేమైనా, ప్రతి యుక్తవయస్కుడు ఈ కాలాన్ని తన సొంత మార్గంలో అనుభవిస్తాడు మరియు ఈ విషయంలో తల్లిదండ్రుల విధిని మార్చడం కాదు, మార్చకూడదు, కానీ, చూడటం, క్రమంగా పిల్లల మధ్యతరగతి వైపుకు వస్తాడు.
బాల్య యువత గరిష్టకాల కాలపు మనుగడకు ఎలా సహాయపడాలి?
కానీ పిల్లలను ఎలా నడిపించాలో, అదే విధంగా అతడిలాగే, అదే maximalist మరియు moralizer వద్ద ఉండకూడదు దర్శకత్వం ఎలా. అన్నిటికన్నా మొదటిది, ఇటువద్ద నటించి, "వ్యతిరేకత నుండి". తనకు పూర్తిగా స్వేచ్ఛ ఉందని బాల అనుభూతి చెందాలి, కానీ తన చర్యలకు బాధ్యత వహిస్తాడు. మీరు అతనిని బోధిస్తే అది మంచిది, వీధి కాదు.
- మీ బిడ్డ "చేతిలోనుండి బయటికి వచ్చి ఉంటే" మరియు కుటుంబా జీవితంలో పాల్గొనడానికి ఇష్టపడకపోతే, అతడు మీ మద్దతు లేకుండానే ఉంటాడని అతను భావిస్తాడు. అతను ఇష్టపడతారా?
- తన సహచరులు వారితో పంచుకోవాల్సిన అవసరం లేదని బాలకి తెలిస్తే, అతనిని కమ్యూనికేట్ చేయమని చెప్పకండి, కానీ విరుద్దంగా
అతనిని ఆయనను వెంబడించుము. "మీరు చెప్పినట్లుగా మీ సహచరులు నిజంగా అలాంటి పనుల్లో నిమగ్నమయ్యారని మీరు చెప్పితే, పాఠశాల గంటల వెలుపల వారితో కలవడానికి నేను మిమ్మల్ని నిషేధించాను." (ఈ పరిస్థితిలో చైల్డ్ యొక్క అంతర్గత నిరసన, యువకుడికి సంస్థకు తిరిగి వచ్చి, సహచరులతో ఒక సాధారణ భాషని కనుగొంటుంది.) - దీనికి విరుద్ధంగా, ఒక టీనేజర్ సంస్థ నుండి తన సహచరులను పొందలేకపోతే, అతను ఖచ్చితంగా కుటుంబానికి వెళతాడని అతను ఖచ్చితంగా కోరుకునే ప్రదేశానికి వెళతాడని చెప్పండి. ఉదాహరణకు, ఒక చిత్రం లో. అయితే, మీతో తీసుకెళ్ళాలని అనుకోవద్దు అని చెప్పండి. మరియు అతనితో కమ్యూనికేట్ చేయకుండా - మీతో సంభాషించడాన్ని తిరస్కరించలేదని కనీసం ఒక్కసారి చదివించవచ్చని భావిస్తున్నాను. బహుశా మీరు తన కుటుంబానికి ఎక్కువ సమయము గడపాలని కోరుకుంటున్న తరువాతిసారి ఆయన మీ మాటలకు ఎక్కువ వినవచ్చును.