ఇటీవల సంవత్సరాల్లో హైపోరాక్టివిటీ సమస్య మరింత ఊపందుకుంటున్నది. పెరిగిన కార్యాచరణ యొక్క వ్యక్తీకరణలతో, తల్లిదండ్రులు తరచూ సీనియర్ ప్రీస్కూల్ మరియు జూనియర్ పాఠశాల వయస్సులో ఎదుర్కొంటారు, కానీ అలాంటి రోగనిర్ధారణతో పిల్లలను ఇతరులను భంగపరుస్తుంది వరకు ఇది తగిన విలువను ఇవ్వకండి. పాఠశాలకు వెళ్ళడానికి హైప్రాక్టివ్ పిల్లల కోసం ఇది చాలా కష్టం.
తక్షణమే, బాల్యదశ, నాడీ శాస్త్రవేత్త, మనస్తత్వవేత్త మరియు అధ్యాపకుడి యొక్క దీర్ఘకాల పరిశీలన తరువాత దృష్టిలోపం లోటు హైపర్యాక్టివిటీ డిజార్డర్ యొక్క సిండ్రోమ్ లక్షణాలు పూర్తిగా గుర్తించబడతాయని గమనించాలి. మితిమీరిన మానసిక మరియు మోటార్ సూచించే అంటే, నిరోధం మీద ప్రేరణ యొక్క ముఖ్యమైన ప్రాధాన్యత.
హైపర్బాక్టివిటీ యొక్క చిహ్నాలు
- శ్రద్ధ లేకపోవడం - నిర్దిష్ట కార్యకలాపాలను నిర్వహించడానికి చాలాకాలం పాటు దృష్టి పెట్టడం అసమర్థత. అందువల్ల హైపర్యాక్టివ్ పిల్లలకు బోధనలో ఇబ్బందులు ఉన్నాయి;
- అలాంటి పిల్లల యొక్క బలహీనత కొన్నిసార్లు వారి హింసాత్మక భావోద్వేగ ప్రతిచర్యలతో ఇతరులను భయపెట్టే విధంగా అధికంగా ఉంటుంది;
- అధిక మోటార్ సూచించే - అటువంటి పిల్లల గుంపులో చూడటం సులభం, అతను నిరంతరం నడుస్తుంది, హెచ్చుతగ్గుల, కదులుట. అతను కూర్చుని బలవంతంగా ఉంటే, అతను అక్కడికక్కడే జంప్ చేస్తాడు, స్థలం నుండి స్థలాన్ని కలపాలి, తన అడుగుల, చేతులు, మరియు వస్తువులను త్రోసిపుచ్చుకోవడమే.
హైపర్యాక్టివ్ పిల్లలతో కలిసి పనిచేయడం యొక్క లక్షణాలను ఇది ఒక సమగ్ర పద్ధతిలో నిర్మించాల్సిన అవసరం ఉంది, ఇటువంటి ప్రవర్తన యొక్క అనారోగ్య కారణాల ఆధారంగా. హైప్యాక్టివిటీ యొక్క మూలం ఇంకా స్పష్టంగా వివరించబడలేదు, అయితే చాలామంది పరిశోధకులు దాని అభివృద్ధిని ప్రేరేపించగల కింది కారకాలుగా ఉంటాయి:
- క్రానియోసెరెబ్రెరల్ గాయం, సంక్రమణం వలన మెదడు యొక్క గాయాలు;
- కార్మికుల అననుకూలమైన కోర్సు - నవజాత శిశువు యొక్క గాయం, అస్ఫీక్సియా;
- వంశానుగత సిద్ధాంతం - శ్రద్ధ లేకపోవటం అనేది కుటుంబ స్వభావం కావచ్చునని రుజువు ఉంది;
- న్యూరోఫిజియోలాజికల్ లక్షణాలు మరియు పనిచేయకపోవడం;
- ఆహార కారకం - హైడ్రోకార్బన్ల అధిక కంటెంట్తో పోషకాహారం శ్రద్ధ ఏకాగ్రత తగ్గుతుంది;
- సాంఘిక అంశం - విద్య యొక్క లక్షణాలు, బోధన ప్రభావాలు యొక్క క్రమబద్ధత మరియు క్రమం.
అందువల్ల, హైప్యాక్టివిటీ యొక్క సిండ్రోమ్ను అధిగమించేందుకు, వివిధ ప్రొఫైల్స్ యొక్క నిపుణులను ఆకర్షించాల్సిన అవసరం ఉంది: విద్యావేత్తలు, మనస్తత్వవేత్తలు, న్యూరోపథాలజిస్ట్లు - మందులు అవసరమవడమే. ప్రత్యేక శ్రద్ధ తల్లిదండ్రుల శిక్షణపై దృష్టి పెట్టాలి - వారు వైద్యులు సిఫారసులకు అనుగుణంగా వారి స్వంత ప్రవర్తనను నిర్మిస్తారు.
హైప్యాక్టివిటీ అండ్ స్కూల్
హైప్యాక్టివిటీని సరిదిద్దడంలో ముఖ్య పాత్ర పోషిస్తుంది. వ్యక్తుల మధ్య సంబంధాల సాధారణీకరణ మరియు పాఠశాల పాఠ్య ప్రణాళిక యొక్క తగినంత పాండిత్యం సాధించడానికి ఒక హైపర్యాక్టివ్ చైల్డ్తో వ్యవహరించడానికి ఉపాధ్యాయులకు సాధారణ సిఫార్సులు ఉన్నాయి.
- హైపర్యాక్టివ్ స్కూల్కు, ఒక వ్యక్తిగత విధానం కోరింది, తన సుస్థిరతను మరియు ఒక విషయంపై దీర్ఘకాలం దృష్టి పెట్టే అసమర్థతపై ఆధారపడి ఉంటుంది;
- సాధ్యమైనంత ఎక్కువ, పిల్లల యొక్క బలవంతపు ప్రవర్తనను విస్మరించి, మంచి పనుల కొరకు ఆయనను స్తుతిస్తారు;
- పాఠాలు సమయంలో పరధ్యానాలను కనిష్టీకరించండి, ఉదాహరణకు, ఇటువంటి విద్యార్థులకు సరైన స్థానాన్ని ఎంచుకోవడం ద్వారా;
- స్పష్టమైన, అదే-రకం ప్రణాళికపై నిర్మించడానికి తరగతులు;
- ఒక ప్రత్యేక డైరీ లేదా క్యాలెండర్ ఉపయోగించి తన కార్యకలాపాలను రూపొందించడానికి ఒక పిల్లవాడిని బోధించండి;
- కొంతకాలం మాత్రమే ఒకే పనిని ఇవ్వండి;
- పని ఘనమైనది అయితే, అది మోతాదులో ఇవ్వాలి, తార్కిక భాగాలుగా విభజించబడుతుంది;
- శారీరక శ్రమతో ప్రత్యామ్నాయ మానసిక కృషికి - చర్యను మార్చడానికి అవకాశం ఇవ్వడం.