ఈ పరిస్థితిలో అత్యంత ముఖ్యమైన విషయం ఏమిటంటే, విద్యార్థి తన తక్కువ మానసిక సామర్ధ్యాలను సూచించే, బిగ్గరగా నవ్వు మరియు విద్యార్థిని అవమానించడం కాదు. సో మీరు చాలా మీ సంతానం నేరం మరియు అతను ఒక అని పిలవబడే పరివర్తన వయస్సు లో ముఖ్యంగా, తన మనస్సు హాని చేయవచ్చు. వాస్తవానికి, ఒక పిల్లవాడు చెడుగా తెలుసుకునే కారణం, చాలా సందర్భాలలో, తన మేధో సామర్ధ్యాలతో సంబంధం కలిగి ఉండదు. ఒక నిర్దిష్ట సమస్యతో వ్యవహరించిన తర్వాత, మీరు ప్రోగ్రామ్ను నేర్చుకోవడంలో సహాయంగా ప్రవర్తన యొక్క సరైన వ్యూహాలను ఎంచుకోవచ్చు.
సాధ్యమైన కారణాలు
- పేలవమైన పనితీరుకు అతి ముఖ్యమైన కారణం ఏమిటంటే అది ధ్వనించేది, సాధారణ సోమరితనం, మూలం, తద్వారా, సరికాని విద్య, పాంపర్ మరియు పర్మిషన్నెస్.
- అసంతృప్తికరంగా అంచనాలకు కారణం గురువు లేదా సహవిద్యార్థులతో పేద సంబంధాలు కావచ్చు. తల్లిదండ్రులు పాఠశాలలో పిల్లల గురించి ఏమి జరుగుతుందనే దాని గురించి విచారణ చేయవలసి ఉంది, ప్రత్యేకమైన పరిస్థితిని బట్టి, నిర్ణయం తీసుకోవాలి.
- అలాగే, ఒక విద్యార్థి ఒక ప్రత్యేక అంశంలో ఆసక్తిని కోల్పోవచ్చు, మరొక ప్రాంతంలో అతను కొత్త ఎత్తులు నేర్చుకుంటాడు. బహుశా ఒక ప్రత్యేక విద్యా సంస్థకు బదిలీ చేయడం గురించి ఆలోచిస్తుందాం.
- అదనంగా, మేము తల్లిదండ్రుల పెంచిన డిమాండ్లను తగ్గించకూడదు. బదులుగా సాధారణ "ఐదు" ఒక అద్భుతమైన విద్యార్ధి హఠాత్తుగా ఒక "నాలుగు" పొందినప్పుడు పిల్లల ఇప్పటికే చెడుగా తెలుసుకునే ఎందుకు కొన్ని తల్లులు మరియు dads వండర్. ఈ సందర్భంలో, తల్లిదండ్రులు వారి ఆకాంక్షలను మోడరేట్ చేయాలి మరియు వారి బిడ్డను చీల్చివేసి, ప్రశంసించకూడదు.
- తల్లిదండ్రులు, మరణం లేదా ప్రియమైన వారిని మరియు ఇతర మానసిక గాయం యొక్క తీవ్రమైన అనారోగ్యానికి విడాకులు అయ్యేటట్లు పిల్లవాడు అకస్మాత్తుగా చెడుగా నేర్చుకోవడం ఎందుకు తప్పు. వాస్తవానికి, మీరు దుఃఖాన్ని అధిగమి 0 చే 0 దుకు సహాయ 0 చేసే 0 దుకు మీరు తప్పకు 0 డా చేయాల్సి ఉ 0 టు 0 ది, కానీ సమయ 0 మాత్రమే పరిస్థితిని మార్చగలదు.