ప్రీస్కూల్ వయస్సు పిల్లల సంభాషణ అభివృద్ధి

వారు ఒక వ్యక్తి యొక్క మొట్టమొదటి అభిప్రాయాన్ని మోసపూరితంగా చెబుతారు. బహుశా, ప్రదర్శన, భౌతిక పరిస్థితిని లేదా కొన్ని ఇతర ప్రమాణాల ద్వారా తీర్పు చెప్పవచ్చు, కానీ మాటల సంస్కృతితో కాదు.

సరైన ఉచ్చారణ, ధన పదజాలం, వినడం, తగిన పదాలు మరియు సంశ్లేషణలను తీయడం - ఈ లక్షణాలన్నీ అధిక స్థాయి ఆధ్యాత్మిక సంస్కృతితో, మేధో మరియు ఔదార్య, విద్యావంతులైన మరియు తెలివైన వ్యక్తులతో అంతర్గతంగా ఉంటాయి. అది అలా కాదు, ప్రతి బిడ్డను తన బిడ్డ చూసినట్లు కలలుకంటుందా? అయినప్పటికీ, తన విజయాల్లో పిల్లవాడు సంతోషంగా ఉన్నాడని నిర్ధారించుకోవడానికి, ప్రీస్కూల్ వయస్సులోనే దాని యొక్క అభివృద్ధికి ప్రత్యేకంగా దృష్టి పెట్టాలి, ముఖ్యంగా, ప్రసంగం యొక్క అభివృద్ధిపై దృష్టి పెట్టాలి.

ప్రీస్కూల్ పిల్లలలో ప్రసంగం యొక్క దశలు

జీవిత మొదటి సంవత్సరంలో, పిల్లల యొక్క స్వర ఉపకరణం యొక్క ప్రధాన సాధనాలు కొన్ని అర్ధవంతమైన పదాలు అని పిలవబడే అసంకల్పితంగా మరియు ఉచ్ఛారణగా భావించబడ్డాయి. వారి సంఖ్య తక్కువగా ఉంటుంది, చిన్న ముక్కను అర్థం చేసుకునే వారి సంఖ్యతో పోలిస్తే. 1-3 సంవత్సరాల వయస్సులో, ప్రీస్కూల్ పిల్లల ప్రసంగం అవసరాల శ్రేణి యొక్క విస్తరణ కారణంగా చురుకుగా అభివృద్ధి చెందుతోంది. ఈ దశలో, పిల్లలు పెద్దలు కమ్యూనికేషన్ అవసరం. ప్రధానంగా ఇది పదజాలం పెంచడానికి సహాయపడుతుంది, శిశువును బహువచనం మరియు శృతి వంటి భావనలకు పరిచయం చేస్తుంది. మూడు సంవత్సరాలకు దగ్గరగా, చాలా మంది పిల్లలు శబ్దాలు ఉచ్చారణతో కొన్ని సమస్యలను ఎదుర్కొంటారు. ప్రత్యేకంగా, ముక్కలు హార్డ్ హల్లులను మృదువుగా చేస్తాయి, లేఖ "పి" ను "కోల్పోతాయి", ఇతర శబ్దాలతో సిబిలెంట్ను భర్తీ చేస్తుంది.

ఒక నియమం ప్రకారం, దిగువ దవడ, నాలుక, పెదవులు లేదా మృదువైన అంగిలి యొక్క అసంపూర్ణతకు సంబంధించి ఉచ్చారణలో ఇటువంటి లోపాలు ప్రీస్కూల్ పిల్లల్లో ప్రసంగం యొక్క మూడవ దశలో అంతర్గతంగా ఉంటాయి. అయినప్పటికీ, 3-7 సంవత్సరముల వయస్సు ఉన్న బాలురు మరియు బాలికలు సమర్థవంతమైన పదజాలంను, సంభావిత ప్రసంగం ద్వారా ఏర్పడిన క్లిష్టమైన వాక్యాలను నిర్మించగల సామర్థ్యాన్ని ప్రగల్భాలు చేయవచ్చు.

ప్రీస్కూల్ పిల్లల యొక్క పొందికైన ప్రసంగం యొక్క అభివృద్ధికి అర్ధం

ఒక ఆరోగ్యకరమైన బిడ్డకు అన్ని శారీరక అవసరంలు ఉన్నాయి, తద్వారా భవిష్యత్తులో అతని ప్రసంగం స్పష్టంగా మరియు వ్యక్తీకరించబడుతుంది, మరియు వివరణ - పూర్తి మరియు స్థిరంగా ఉంటుంది. అయినప్పటికీ, ప్రసంగం అనేది ఒక అంతర్లీన సామర్ధ్యం కాదు, ఇతర నైపుణ్యాలు మరియు సామర్థ్యాలతో సమానంగా ఏర్పడుతుంది. మరియు విజయవంతంగా పాస్ స్థానిక భాష మాస్టరింగ్ ప్రక్రియ క్రమంలో, కొద్దిగా ప్రేమ మరియు సంరక్షణ పెరుగుతాయి ఉండాలి, మరియు అతని సామాజిక వాతావరణం విలువైన ఉండాలి.

ప్రాథమికంగా, పిల్లలు తమ తల్లిదండ్రులను నేర్చుకొని, అనుకరించడం, కొత్త పదాలను వెంటనే గుర్తుంచుకుంటారు, పర్యాయపదాలు, విశేషణాలు మరియు మలుపులు వారి సంభాషణను మెరుగుపరుస్తాయి. అందువలన, తల్లులు మరియు dads అవసరం:

అంతేకాకుండా, ఈ ప్రక్రియలో సహచరులతో కమ్యూనికేషన్ ప్రభావాన్ని తక్కువగా అంచనా వేయకూడదు. వాస్తవానికి, వీధిలో లేదా స్నేహితుల నుండి విన్న పదాలు, భాషలోని సాంస్కృతిక వ్యక్తి యొక్క ఉనికిని కలిగి ఉన్న వారికి ఎల్లప్పుడూ సూచించవు. కానీ ఏమి, కానీ అది చెప్పడానికి అగ్లీ అని పిల్లల వివరించడానికి ఒక మంచి అవకాశం.

విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు ప్రసంగం అభివృద్ధి కోసం గేమ్స్

ప్రతి ఒక్కరూ ఆ ఆటకు తెలుసు - ఇది పిల్లలకు బోధించే ప్రధాన మరియు అత్యంత ప్రభావవంతమైన మార్గాలలో ఒకటి. అందువలన, అనేక కుటుంబాలు మరియు కిండర్ గార్టెన్లలో, పదజాలం వృద్ధి చేయడానికి, ప్రీస్కూల్ పిల్లల ప్రసంగం యొక్క అంతర్గత వ్యక్తీకరణ అభివృద్ధి మరియు శ్రవణ అవగాహన మెరుగుపరచడానికి, ప్రత్యేక ఆట ఈవెంట్స్ నిర్వహించడం.

ఉదాహరణకు, మీ ఇష్టమైన పిల్లల ఆట "ఒక అద్భుతమైన బ్యాగ్". ఆట యొక్క సారాంశం పిల్లలను బ్యాగ్ నుండి ప్రతి అంశాన్ని పేరు పెట్టాలి, దీనిని వివరించండి లేదా కథను తయారు చేయాలి - క్రీడాకారుల వయస్సు మీద ఆధారపడి ఉంటుంది.